Wir wissen, dass Lernen nur stattfindet, wenn das Kind eigenständig, selbstbestimmt und aktiv arbeiten darf. Hier unsere Leitgedanken.

Unser Schulprogramm dokumentiert die pädagogische Grundhaltung des Kollegiums und ist zugleich Ausdruck der gemeinsamen Verantwortung aller. Auf der Grundlage des Bildungs- und Erziehungsauftrages werden darin besondere Ziele, Schwerpunkte und Organisationsformen der pädagogischen Arbeit festgelegt und regelmäßig fortgeschrieben.

Unser schulinternes Curriculum beantwortet die Frage: Was wird in welcher Weise und wann unterrichtet? Es beschreibt, mit welchen Inhalten und mit welchen Methoden der Lernprozess organisiert werden soll.

Unser Organigramm weist auf einen Blick die einzelnen Bereiche schulischen Handelns und die Verantwortlichkeiten dieser Bereiche aus.

Hier finden Sie Antworten auf die meist gestellten Fragen.